Concurrent engineering en de maatschappelijke waarde van onderwijs

Maatschappelijke waarde; ik hoor deze term geregeld voorbij komen. Hij is de afgelopen jaren steeds hoger op de agenda komen te staan, toch is het nog best een abstract begrip. Wie bepaalt wat die waarde is? Met welke stakeholders moet je daarover in gesprek? Welke prioriteiten moeten er gesteld worden in de afweging tussen financieel en maatschappelijk resultaat? En, niet onbelangrijk, hoe houd je hierbij de organisatie op koers?

Lees Concurrent engineering en de maatschappelijke waarde van onderwijs

---

Dit is een onderdeel van het volledige boek Verbinden